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梅花魂教案设计(梅花魂教案)

导读 关于梅花魂教案设计,梅花魂教案这个很多人还不知道,今天菲菲来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、首尾各为一段,中间为

关于梅花魂教案设计,梅花魂教案这个很多人还不知道,今天菲菲来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!

1、首尾各为一段,中间为一段,全文分三段。

2、) 2、根据课后思考题1前半题的提示:“课文围绕梅花写了哪几件事?”给第二段分层。

3、 分为五层:(一层一件事)。

4、 第一层(2自然段):外祖父常常教小外孙女读唐诗宋词,而且读着读着就流出眼泪。

5、 第二层(3自然段):外祖父对一幅墨梅图分外爱惜。

6、 第三层(4一11自然段):外祖父因不能回国而难过得哭起来。

7、 第四层(12一13自然段):外祖父在离别前把最宝贵的墨梅图送给外孙女。

8、 第五层(14一15自然段):船快开时,外祖父又递给外孙女绣着梅花的手绢。

9、 说说课文围绕梅花说了哪几件事?(回顾旧知,做好铺垫) (1)读诗落泪; (2)珍爱梅图; (3)不能回国; (4)赠墨梅卧; (5)送梅花仇; 梅花的品格? (“这梅花,是中国最有名的花,旁的花,大抵是春暖才开花。

10、她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。

11、她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢?”)。

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