大家好,小联来为大家解答以上的问题。唐宪宗写给白居易的诗，唐宣宗挽白居易联这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、【名称】《吊白居易》 　　【年代】晚唐 　　【作者】【唐宣宗】李忱(810年-859年) 　　【体裁】七言律诗 　　吊①白居易 　　缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。

2、　 　　浮云不系名居易，造化无为字乐天。

3、　 　　童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇 　　文章已满行人耳，一度思卿一怆然。

4、 　　① 吊：哀悼。

5、　 　　② “童子”二句重点突出白居易的两篇代表作《长恨歌》《琵琶行》。

6、 　　作为一国之君的皇帝为一位诗人作悼亡诗，这在古代是非常罕见的。

7、由此可见唐宣宗李忱对白居易其人的器重、对其诗的喜爱，也从侧面表现出了白居易卓越的才能。

8、 　　诗的首联运用比喻，巧妙概括了白居易一生的艺术成就。

9、“缀玉联珠”是形容他诗文的艳丽光彩，而“六十年”，则指他的创作生涯。

10、“诗仙”，是溢美之辞，是对白居易的高度评价。

11、 　　“谁教冥路作诗仙”一句其悲可见，其哀可闻。

12、唐宣宗是说，对于这位世间不可多得的诗仙，我敬重不够、仰慕不够呀！你怎么就突然间走到冥路上去了呢？读到这里，读者似乎可以看到一位多情的皇帝，正眼含热泪，仰望长天，低声呼唤，令人感动。

13、 　　诗的颔联则表达了诗人无比惋惜之情。

14、唉！浮云，造化也没有办法挽留住白乐天了，他永远地去了，我又有什么回天之力呢？只有扼腕长叹罢了。

15、这里运用对仗和互文的修辞，将作者对白居易的浓浓思念之情凝聚在精练的语句中，情愫深，意韵长。

16、 　　接下来的颈联，借白居易的两篇代表作《长恨歌》与《琵琶行》来赞美他的艺术成就与巨大的影响力。

17、“童子解吟”“胡儿能唱”蕴涵深意：其诗所知人多，所晓域广，通俗易懂，音韵和谐，圆润悦耳。

18、作者没有直接说他的诗多么美、多么富有魅力，而只让读者自己去品味。

19、 　　尾联则进一步直接表达了作者对白居易的器重、难以割舍和对白居易去世的无比悲怆之情。

20、这是在颈联基础上的更进一步，“文章已满行人耳”，白居易的诗如风一般流行，与行人形影不离：你只要出行在外，就能听到吟诵白诗的声音。

21、而作者听到吟诵之声，就会牵动起思念白居易的感情，内心充满无比悲伤与哀痛。

22、 　　全诗语言通俗凝练，感情真挚，既表现了对白居易仙逝的哀痛，又表现了对他诗歌的赞赏，同时突出了白诗非同凡响的艺术成就。

23、[3] 　　] 　　李忱 　　唐宣宗李忱【810年-859年】，宪宗第十三子，初名怡，封光王。

24、公元八四六年【会昌六年】，立为皇太叔，恭俭好善，虚襟听纳，大中之政，有贞观风。

25、每曲宴，与学士倡和，公卿出镇，多赋诗饯行。

26、重科第，留心贡举。

27、常微行，采舆论，察知选士之得失。

28、其对朝臣，必问及第与所试诗赋题，主司姓氏，苟有科名对者，必大喜。

29、或佳人物偶不中第，必叹息移时。

30、常于内自题乡贡进士李道龙云。

31、在位十三年，谥曰献文，诗六首。

32、 [5][4] 　　李　　唐宣宗李忱【810年-859年】，宪宗第十三子，初名怡，封光王。

33、公元八四六年【会昌六年】，立为皇太叔，恭俭好善，虚襟听纳，大中之政，有贞观风。

34、每曲宴，与学士倡和，公卿出镇，多赋诗饯行。

35、重科第，留心贡举。

36、常微行，采舆论，察知选士之得失。

37、其对朝臣，必问及第与所试诗赋题，主司姓氏，苟有科名对者，必大喜。

38、或佳人物偶不中第，必叹息移时。

39、常于内自题乡贡进士李道龙云。

40、在位十三年，谥曰献文，诗六首。

41、 [5] 希望对你有帮助，(*^__^*) 。

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