关于四年级阅读训练80篇答案，四年级阅读训练80篇这个很多人还不知道，今天菲菲来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

1、训练28第1题秋风习习描写秋天的词语和第2题翩翩起舞描写aabc式1.单薄。

2、微薄。

3、卑微。

4、2.不同的是：它们都是非常忙。

5、24篇有条光明大道叫绝路你是真题备考3和4第四篇的答案第五十篇的答案敬重卑微 蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。

6、他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。

7、想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。

8、尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

9、 当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗? 众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

10、 每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。

11、我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动:我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

12、 假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。

13、 生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。

14、 敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看的伟大而坚强。

15、像一根细小的针,蚂蚁以他的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。

16、比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭? 世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。

17、千里之堤,毁于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

18、 注释:卑微:地位低下而渺小。

19、 玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。

20、 分用“√”把短文括号中的用得恰当的词语画出来:在第8自然段的括号里填上恰当的关联词。

21、 2、“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”这样重叠后,意思有什么不同? “伟大”、“深刻”、“模糊”这三个词语中能这样重叠的词是 。

22、 3、比较下面两个句子,写出带点词语在句子中的作用。

23、 (1)“想不到” (2)“竟” (3)两个“如此” 4联系短文内容理解句子,然后回答问题。

24、 (1)在第七自然段中共有两个问句。

25、 第一个是反文句,改为陈述句为: 第二个也是反问句,这句话实际上是启发我们: (2)体会短文中的两个比喻句。

26、 蚂蚁是黑的,雪是白的,在第三自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”? 在第七自然段中,作者把 比作了“一根细小的针”。

27、 (3)文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。

28、这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。

29、它常用来比喻 。

30、 5读第四、五自然段,按要求回答问题。

31、 (1)第四自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话于前文第 段相照应。

32、 (2)第五自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答) (4)蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神: 。

33、 6、回答问题。

34、 (1)“我”为什么要敬重卑微?(用文中的话回答。

35、) (2)你最敬重卑微者的那一点,为什么? 二(23分) 有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。

36、毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。

37、 过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它? “千斤“。

38、 毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!” 牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!” 毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。

39、 给下面词中加点字选择正确的读音,在下面画横线。

40、 毛驴(lǘ lú) 山芋(yǜ hú) 友谊(yí yì) 分(fēn fèn)量 耳朵(duō duo) 垂(chuí shuí)下头 2、给多音字组词。

41、 bēi ( ) shān ( ) 背 扇 bèi ( ) shà( ) 3、找出下列各词的近义词。

42、 缓缓――( ) 友谊――( ) 4、文中的“千斤”这句话是谁说的,请在( )里打“√”。

43、 (1)、毛驴说的。

44、( ) (2)、牛大哥说的。

45、( ) (3)老山羊说的。

46、 ( ) 5、下面3个题目,那个可以做这篇故事的题目。

47、请你选择一个,在( )里打“√”。

48、 (1)毛驴和老山羊 ( ) (2)老山羊和牛大哥( ) (3)毛驴和牛大哥( ) 6、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么? 7、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么? 8、用文中的一句话,把下面的话补充完整。

49、 这篇寓言故事告诉我们:。

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