小学生上网利大于弊
大家好,小联来为大家解答以上的问题。小学生上网利大于弊这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、我认为小学生上网弊大于利。
2、 a]f]C[b9 让我们来看看上网给小学生带来的弊端吧!一对眼睛有所伤害,二会耽误自己的学习时间,三是网上有些不健康的内容会导致青少年误入歧途。
3、现在小学生上网,无非就是灌水、聊天与打游戏。
4、尚处于成长期的我们自制能力较差,往往被多姿多彩的网络吸引而不能自拔,最终深陷其中。
5、 GUyx(" 再来看看实际情况吧!毕竟我们小学生自制能力和分辨能力并不强。
6、因为迷恋网络而逃学、旷课的已不在少数。
7、最重要的是:上网有害视力。
8、眼睛是心灵的窗户,还有什么比保护心灵的窗户更重要的呢?上网使我们失去了亲近大自然的机会。
9、自从有了网络,我们每天都对着冷冰冰的显示器与鼠标,毫无趣味可言。
10、这样做,不仅对我们的身体有害,而且长时间地坐在电脑面前接受过多的辐射,对于正处于生长发育阶段的我们尤其不利。
11、上网玩游戏对小学生也不利。
12、玩网络游戏,可使人沉迷其中,浪费时间,花费金钱,荒废学业,虚度光阴……现在,因为沉迷于网络游戏而几天几夜不回家的新闻早已屡见不鲜,游戏玩到凌晨也不是罕见的事。
13、上网容易交一些不三不四的朋友。
14、人有千面,网上也有许多不三不四的人。
15、正因为网络的虚拟,才使得我们交友容易被迷惑。
16、长期与这种人打交道,不仅会影响学习,还会沾染上坏习气。
17、 j Q1:KwwK 在现今社会,上网是无可厚非的。
18、但上网只是为了玩游戏或和别人聊天,长此以往,就会影响学习,也会导致视力下降。
19、小学生的主要任务是学习,沉迷上网会耽误学习的时间。
20、小学生涉世未深,容易在网上交一些不三不四的朋友,最终会误入歧途。
21、小学生的好奇心是十分强烈的,他们对生活也缺乏辨别能力,所以,我认为小学生上网弊大于利。
22、 k/9XipH)其次,上网有助于拓展孩子的知识领域,通过网络获取广泛的新的知识。
23、长期以来,我们比较重视专门人才的培养,而忽视各种知识的整合,因此,素质教育战略很难完善,在许多领域,缺少复合型新人文学者,直接影响各行业的发展。
24、因此,从小培养我们对多种知识的复合,不仅有助于素质教育的提升,而且对21世纪的人才战略具有重要意义。
25、还有,上网人口比例提高,有助于加快社会信息化进程,而这个进程,对于经济发展和社会进步具有非常重要的作用。
26、通过上网聊天,使我们从小树立电子信函、电子商务、电子写作的意识,可节省大量木浆纸,提高环保水平;作为祖国的未来的我们,能树立电子商务意识,利用电子货币的意识的提高,是全民族素质的一个重要指标,也有助于推进货币电子化进程,提升整个民族的素质。
27、 网络有着其他事物所不可替代的优势:它可以打破时空界限,使人们无论在何时何地都能进行相互交流,可使信息处理更系统,全面。
28、使信息流通更及时、便捷,所以教育选择了上网,世界选择上网。
29、这是一个科技高速发展的时代,人才竞争成为世界竞争的主流,教育面临改革。
30、而网络的出现,无疑成了教育改革的好帮手。
31、面对网络这个五彩缤纷的空间,我们可以轻松自由地听名师讲座,可以身临其境地畅游奇妙太空,我们学习不再仅限于书本,我们也逐渐拥有了更高的科学素质。
32、 当然,我方也不否认网络存在弊端。
33、因为任何一个新生事物都有利有弊,但正如我方辩友所证明的,如果人们更广泛接触到的是事物有利的一面,我们又怎能说是弊大于利呢?这就像吃鱼一样,我们有时会被鱼刺卡住喉咙,但我们就不吃鱼了吗?不会。
34、因为鱼刺卡喉咙只是偶尔,如果小心,可以避免这些情况。
35、小学生上网也一样;所以我们完全有理由,也有信心地说:小学生上网利大于弊!。
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