1. 首页 >综合知识 > 正文

四年级下册应用题

四年级数学应用题:生活中的数学小故事

在我们的日常生活中,数学无处不在。无论是购物时计算价格,还是安排时间计划一天的活动,数学都扮演着重要的角色。今天,让我们通过几个有趣的数学应用题,一起来感受数学的魅力吧!

题目一:小明买文具

小明去商店买了三支钢笔和五本笔记本,每支钢笔的价格是6元,每本笔记本的价格是4元。请问,小明一共花了多少钱?

解答过程:

1. 首先计算钢笔的总费用:3支钢笔 × 6元/支 = 18元。

2. 然后计算笔记本的总费用:5本笔记本 × 4元/本 = 20元。

3. 最后将两种物品的费用相加:18元 + 20元 = 38元。

所以,小明一共花了38元。

题目二:植树节种树

学校组织同学们参加植树节活动。四(1)班有30名学生,每人需要种5棵树。如果每棵树苗的价格是8元,请问全班同学一共需要花费多少钱购买树苗?

解答过程:

1. 计算总共需要种植的树苗数量:30人 × 5棵/人 = 150棵。

2. 接着计算购买树苗所需的费用:150棵 × 8元/棵 = 1200元。

因此,全班同学一共需要花费1200元购买树苗。

题目三:超市购物优惠

妈妈带了200元钱去超市购物。她买了一条裤子75元,一件上衣98元,还买了一些零食,总共花了160元。请问,妈妈剩下的钱还能买几瓶饮料?假设每瓶饮料的价格是5元。

解答过程:

1. 先计算妈妈已经花掉的钱:75元 + 98元 = 173元。

2. 再计算剩余的钱:200元 - 173元 = 27元。

3. 最后计算可以买的饮料数量:27元 ÷ 5元/瓶 ≈ 5瓶(余2元)。

所以,妈妈剩下的钱还能买5瓶饮料。

通过这些贴近生活的数学应用题,我们可以发现,数学不仅是一种工具,更是一种解决问题的方法。只要用心观察,你会发现数学就在我们身边,帮助我们解决各种实际问题。希望同学们在学习数学的过程中,不仅能掌握知识,还能感受到其中的乐趣!

标签:

免责声明:本文由用户上传,与本网站立场无关。财经信息仅供读者参考,并不构成投资建议。投资者据此操作,风险自担。 如有侵权请联系删除!